三年级观察日记

【精华】三年级观察日记范文合集9篇

很快一天又过去了，相信你有很多感悟吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的三年级观察日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级观察日记 篇1

今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉了一些面包渣在地上。过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。

哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务。

三年级观察日记 篇2

今天我跟爸爸一起去绿园观察绿色。

一来到绿园门口我就看到了浓浓的绿色，到近了一看是小草，一些枯萎的小草把刚钻出来小草衬托的更绿了。当我们抬起头看到了淡淡的绿，那是柳树刚刚发出的嫩芽，它是尤枯黄的树干衬托出来的。我们走到绿园里面看到了冬青树，它的绿是两层的上面是淡淡的绿，下面是浓浓的绿。因为上面是新叶，下面是老叶子。

这些绿色都是尤枯萎的上一代衬托的。就像现在的我们就是淡淡的绿，尤老师和家长们衬托着成长。我要谢谢老师的教导和父母的陪伴。

三年级观察日记 篇3

早上一起床，我就跑到花盆边看，天哪，蒜头都鼓起了苞，有一个明显有绿色的小芽了。

下午放学，我又跑过去看。三头蒜中的两头都已经抽出了3厘米的绿芽，另一头只是鼓着苞，是不是这一颗我没把它完全埋在土里，它的营养不够呢。

我在网上搜的种蒜，只埋三分之一。爷爷告诉我要全覆盖上。看来还是爷爷说的有道理。

三年级观察日记 篇4

第一则：观察鸡下蛋

10月25日 星期一 晴

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。

一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的`草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!

第二则：贪吃尽职的小猫咪

8月9日 星期四 阴

我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。

小猫咪可贪吃了。记得有一天，妈妈买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了，小猫咪趁机跃身跳上了桌子，用爪子拨开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和妈妈哭笑不得……

但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得魂飞魄散，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，小猫咪又跃身将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠已经毫无反抗之力，完全吓得个半死，最后，成了小猫咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。

第三则：观察马铃薯在水中是沉还是浮

10月26日 星期二 雨

今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。

通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。

第四则：观察水蜗牛

10月18日 星期一 晴

太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢?大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子。

三年级观察日记 篇5

今天老师带我们到操场上去观察小动物，要求一个人独立观察，不能借助任何东西，而且记下观察的结果。老师的话音刚落我就马上开始行动了。我观察的是蜗牛，可我找了半天都没有找到蜗牛的一点踪迹。当我失望得想打退堂鼓时，突然我想起百科全书上说蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，于是我就去了学校最潮湿的地方——小树林，果然不出我所料，有许许多多的蜗牛，我选了一只最大的蜗牛作为观察目标：首先我用放大镜碰了它一下，蜗牛立刻缩进

了壳里，从刚才的试验中我知道了它的胆子很小。等它从壳里出来时我又泼了一点水它身上，它马上往后退，我又发现它怕水。然后我用手把它抓了起来，可它居然在我手上拉屎，它拉的屎黑黑的像蚯蚓一样。最后我把我刚刚发现的这些都通通记了下来。

三年级观察日记 篇6

一天下午，我和同学一起在停车场玩。突然我发现了一只快死的小狗。

我的眼泪在眼睛里打转，我对同学说：“我们得救活它，我不想看到它去世。”同学说：“它是被人摔成这样的。一定要救活它。”我们打了一瓶水一点一点得往它身上浇！忽然它动了，我们继续浇水。终于它醒来了。在这期间有不少人走了过去，都问了怎么了，可没有一人帮我们。有一对老夫妇来了女的说：“这小狗真脏啊！”那个男的就拿了一个袋子拎着小狗狗的腿把他人进了垃圾堆，我们极力反对可它还是扔了。两人就走了。我伤心的哭了起来。我们把小狗抱了出来。我们就像热锅上的蚂蚁，不知道怎么办。有一个人说：“它一定是饿了。”

同学回家拿了块面包我们喂狗狗。狗狗突然四肢抽经，呕吐！他去世了。我彻底崩溃了。我伤心的回家了。

三年级观察日记 篇7

我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.

他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.

有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

三年级观察日记 篇8

一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。

今天我在放学的途中走着，忽然下起了雨，我赶紧往回家的路上跑。跑着跑着，我突然看到了小蚂蚁们，我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候，便蹲下来仔细地看了起来。这个庞大的队伍与雨水混杂在一起，它们拼命的前进着，还保持着有条不紊的队形，真是一个个顽强的生命啊！有一只蚂蚁被队伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌过的那只落在后面的蚂蚁，它已经奄奄一息了，不得不停下来稍作休息。过了一会儿，它也没有起来，可能是因为被雨水淹死了吧。再看看那群宠大的队伍，虽然牺牲了不少同胞们，但是它们还是保持有条不紊的队形，真是不知道该怎样夸奖它们了。过了好久，它们才走得没影儿了。

我回家后，去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家？启示是什么？蚂蚁能够预感温度，温度过大时，为了安全，所以要搬到高处住。启示是学会危险到来前自保，懂得放弃，敢于去寻找新环境并适应它——哦，原来如此，今天不仅观察蚂蚁写了作文，还知道了很多知识，真是一举两得。

三年级观察日记 篇9

10月24日星期三天气晴

今天老师布置了一项泡豆子的观察日记。午饭后，我拿出一个不锈钢盆子，抓了两把绿豆放进盆儿里，然后放水，水面刚好没过绿豆。一个个小豆子痛痛快快地洗了个澡，颜色变得更加鲜亮了。我好奇地伸手摸摸小豆子，盆里发出“沙沙”的声音，很清脆。

下午放学回家，我放下书包，迫不及待地跑过去看豆子。哇！小豆子们怎么了？有的浮在水面上，身体裂开了长长的口子，露出了白白的豆肉；有的变成了大胖子，懒懒地躲在一旁；有的还保持原状，沉在水底。

10月25日星期四天气阴天

今天中午放学回到家，妈妈正在给小豆子换水，我问妈妈为什么？妈妈说：“豆子泡了24小时后，就得把水滤掉，然后用湿毛巾盖上才能发芽。”我点点头从妈妈手中接过来仔细观察。

一个个小绿豆喝足了水，身体均匀发胖。有的已经脱皮而出，我忍不住伸手去摸，小豆子变软了，声音变钝了。

妈妈见我这么细心，笑得很开心，说：“来吧，让小豆子盖上被子，有了温度它们才能快快长大发芽！”说完就把早已准备好的湿毛巾盖在了豆子上。我心想：“小豆子快快长吧，我想早点儿看到你们长大的样子。”

10月26日星期五天气阴有小雨

今天早上起床后第一件事就是去看我的小豆子。“今天它们会变成什么样子呢？”我的好奇心是越来越重了。观察小豆子也成了我每天必须要做的一件事情了。

我跑到厨房，小心翼翼地掀开毛巾，眼前一亮，“呀！小豆子发芽了！”我忍不住大声叫了起来。我好高兴啊！在每个小豆子的豆身中间裂口的地方都长出了一条大约半厘米长的小尾巴，像小蝌蚪一样，可爱极了。妈妈走过来说：“从现在开始，要每天用清水冲洗一遍，小豆芽会越长越快的。”

看着盆子里的一个个可爱的“小蝌蚪”，我想：“小蝌蚪长大了会变成青蛙，这些“小蝌蚪”长大了也会变丑吗？”我会精心照顾它们，让它们无忧无虑地长大！

10月27日星期六天气晴

今天我睡了个懒觉，直到太阳公公的光芒射进我的窗户，我才揉了揉朦胧的睡眼起来了。

“小豆芽变成什么样了？”我一边想一边掀开了毛巾，“长得真快呀，才一天时间小豆芽就明显长长了许多，尾巴大约一厘米长了。”今天我要亲自给它们洗澡。我打开水笼头，水“哗哗”地冲在小豆芽身上，它们像波浪一样翻滚着，很高兴的样子。关掉水笼头，水面慢慢平静了下来。这时，水面上漂浮着一层豆芽，大部分沉在水底。妈妈告诉我，上面的豆芽较短，体重轻，下面的芽较长，体重较重。我小心翼翼地把水滤掉，重新给它们盖上了被子。

我在心里默念着：“小豆芽，快长吧！”

10月28日星期日天气多云

今天的豆芽又长长了不少，大概有15毫米了，但是它们的样子和我想象的一点都不一样，和我以前在饭桌上吃过的豆芽菜也不一样。它们的尾巴又细又长，颜色发黄。我问妈妈怎么回事，妈妈说：“可能是温度不够。”所以我们改用热水冲洗，不知道豆芽会不会长胖？