小学观察日记

小学观察日记模板汇总十篇

时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的小学观察日记10篇，欢迎阅读与收藏。

小学观察日记 篇1

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎样皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原先它要脱皮了。

这天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

这天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。

这天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。

泡豆子这个实验真搞笑。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。

小学观察日记 篇2

9月 日 晴 星期五

今天,妈妈从学校给我拿来几颗吊兰。

我把它们栽在了花盆里。吊兰可爱的叶子嫩嫩的，好像一个个刚出生的小娃娃，它们是那么生机勃勃。我给它们浇上水，它们显得更加翠绿了，一个个争先恐后的吸收着水分，好像孩子们争着喝妈妈的奶似的。

多么可爱的小芽啊！

9月 日 晴 星期二

今天，我写完作业又去看我栽的那几颗吊兰。

它们还是那么可爱，只不过土又干了点儿，我就给它们浇了一些水。喝完水，他们显得更加挺拔，我还发现，他们的叶子长长了，好像小姑娘的小辫子，又细又长。它们似乎感觉到了我在看它们呢，一个劲儿的向我点头。

我希望它们能快点儿长大。

9月 日 阴 星期六

今天，早晨吃过饭，我去看我的那几颗吊兰。

这次的发现可真不小。因为有一个吊兰里面又长出了一个小芽，它紧紧地依偎在妈妈的身边，它似乎看见我来了。它挣开妈妈的怀抱，自己站着，好像它让我看看它有多么的威风凛凛。

多么有趣的小芽呀！

9月 日 晴 星期三

今天，吃过早饭，我又去观察我的吊兰。我发现到了一个令人惊奇的事。

前两天那个刚出的小芽也长大了，它的叶子长长的舒展开。就像我们人类长大了一样，我非常高兴，就又给它们浇了一些水，它大口大口的吸起水来了，那样子真可爱，喝完水，它又精神饱满地站在我面前，好像想让我夸奖它几句似的。我便说：“小芽多可爱呀！”它的叶子动了动，仿佛在说：“谢谢！”

多么调皮的小芽啊！

小学观察日记 篇3

我家有一盆植物，他没有牡丹那么高贵，没竹子那么碧绿，没众花那么艳丽，它只是一盆不起眼的仙人球，但是我却认为它十分神奇。

小时候，我每天观察仙人球有没有长大。可过了几个星期，我再也耐心不下去了，因为仙人球根本没有长大的意思。我认为它是死的。

一天，我无意中惊奇地发现仙人球长大了。我仔细观察，原来它背后有水，从那以后，我以为是水使它长大了，我就每天给它浇水。

我每天给它浇水，可仙人球并不理解我的那颗急切地渴望它长大的心，它如一位顽皮的小孩，跟我对着干。一天，我发怒了，将浇水的洒水壶狠狠地摔在地上，洒水壶被我摔得稀烂。妈妈闻讯赶到，看见地上的洒水壶，并没有生气，心里却有了疑惑。妈妈走到我的身边，摸摸我的头，边说：“怎么了？”我解释道：“我每天给仙人球浇水，但它并不长大。”妈妈说：“仙人球它很神奇的，它不需要水，只要阳光就可以长大，而且十分耐热。假如它需要水，怕阳光，那沙漠还有仙人球吗？”我笑了，我为我的天真笑了。从那以后，我再也没有为仙人球浇水了。

一天，我闲着无聊去看我那很久没有浇水的仙人球，哇！仙人球竟然非但没死，反而长出了一个“小宝宝”。我十分高兴，立即用手去摸仙人球。啊！好痛，我被刺扎了，我坐在地上哭起来。妈妈闻声跑来，心急地说：“怎么了？”我边哭边说：“手好痛！”妈妈似乎明白了，拿来一小盆水，放了一些盐，将我的手放进去。过了一会儿，妈妈问我：“还痛么？为什么手痛？”我答道：“我的手摸了仙人球。”我问妈妈：“为什么仙人球有刺，如一个刺猬一样？”妈妈回答：“这也是仙人球的一个神奇。”从那以后，我再也不敢碰仙人球了，心底里也更加佩服仙人球了。

仙人球如此的神奇，它不畏酷热、会自我保护。它生命力为什么如此旺盛呢？我左思考、右思考，越思考越糊涂，只是个沉默的奇迹。

小学观察日记 篇4

今天，我在爸爸单位里观察了电子天平，那是一个神奇的天枰。天枰的前面有一个防风罩，爸爸说：如果爸爸的实验室里有一丝风吹过，就会影响天秤的准确性。后面有一个水平仪，那个水平仪里面有一个小球，表面有一个小玻璃，小球是和小玻璃对齐的，这时候，天枰才可以称重。如果，小球和小玻璃不是对齐的，那么这时候，天枰的准确性就会大大降低（秤不准了）。

天平里面有一个小圆形的秤盘，那个秤可神奇了，我刚开始观察它的时候，还觉得，它没什么特别的，后来，听爸爸说，这东西连张小纸皮的重量都可以秤的出来！刚开始，我还不相信他的话，后来，我撕了纸巾的一角，重量是：0。0163克！居然真的称出来了，很神奇吧！我还发现，不同的硬币，有不同的重量，我爸爸拿的硬币重量是——6。0006克，可我拿的硬币重量是——5。9984克，我把两枚硬币换了一下，发现，我的硬币在爸爸那儿秤，重量是——5。9986克，爸爸的硬币在我这里秤，居然是——6。0005克！原来同样一元的硬币重量还不一样啊！哈哈！

这个天平真神奇啊！

五年级:王卓凡

小学观察日记 篇5

20xx年9月26日星期三晴

今天，老师叫我们回家种一颗蒜，我回到家，先找到一些土，在用小铲子把土铲松，放两颗蒜进土里，蒜就种好了，然后浇水，最后把它放到有阳光的地方。

20xx年9月29日星期六晴

今天，我给它们两都起了一个名字，一个叫慢慢一号，一个叫慢慢二号，你可能会问我为什么叫它们慢慢一号和二号呢？因为它们两个都没发芽。

20xx年10月1日星期一晴

今天，我给它们浇水时发现慢慢一号发芽了，我非常高兴，慢慢一号真是慢慢二号的好榜样，后来，我把慢慢一号的名字改成快快一号。

20xx年10月3日星期三晴

今天，快快一号又长高了一厘米，可是慢慢二号一点也没长，我想：它一定正在土里睡觉呢。

20xx年5日星期五晴

今天，快快一号长高两厘米了，慢慢二号嘛，我已经对它很失望了，它还是老样子，一点也没长，我也只好好好培育我的快快一号。

20xx年10月7日星期日晴

今天，发生了一个奇迹，慢慢二号急速生长，己经遥遥领先快快一号，它们两个已经成为我的得力助手。

小学观察日记 篇6

今天早上我想给身上脏脏的蜗牛宝宝们好好用肥皂洗洗，妈妈一听我的建议，把头摇得像个波浪鼓，嘴里还不住地唠叨“什么?把蜗牛放进水里?我的天哪，你要真是这样做，我先给你下楼捉两只，好让你接着养吧!”我听得一头雾水，大声叱责妈妈：“您怎么知道我的蜗牛会死，别瞎说，我的宝宝们这么脏，它们会难受的!”妈妈盯着我去拿蜗牛那小小的背影，用纤细的手指在键盘上敲了几下，就在我把蜗牛宝宝们端在手掌上去让它们泡澡的时候，听到妈妈在卧室叫我，一看屏幕，上面写着：“蜗牛千万不可以放在水里，因为蜗牛身上没有汗腺，从身体里渗入的多余水分无法分泌，导致水分堵住了蜗牛的肠道，过不了一会儿，蜗牛就会窒息而死!”大吃一惊的我睁大眼睛，向妈妈致歉后，心想，坏了，这游泳锦标赛弄不了啦，那这陆地总可以吧!想想我都迫不及待了!嘿嘿!

小学观察日记 篇7

去年夏天我送给林小岛的小松鼠现在已经长得很大了，如果它的身子缩成一团，需要一个两个像拳头那么大的碗才能把它装得下。

它现在已经不像以前那样活蹦乱跳了，变得安静、懒散，也不再像以前那样喜欢和我们玩了。

怎么才能让小松鼠恢复精力呢？林小岛想了一个好办法——在它的窝里放一个打开口的椰子。

很快，小松鼠就开始对这个比它大两倍的球体感兴趣了，它先舔了舔椰子，确定安全后，便用爪子碰了碰椰子。突然，一滴椰子汁滴到了它的身子上，它马上逃了，慌忙用舌头把身上给舔干净。

当它舔到有椰子汁的时候，脸上立即露出了兴奋的光芒。难道那些汁水是从大圆球里冒出来的？这个大圆球还有没有这样的汁水呢？

小松鼠一想到这，立即翻身一跃跳进那个大圆球里边，把水给喝光了。

当它把水喝光后，那球体里面立即变得白嫩嫩的，难道着也是好吃的？事实证明，小松鼠想对了，里面的东西味道也很好，它顿时感觉到精力充沛，在窝里蹦蹦跳跳、大喊大叫，它身体里的运动细胞瞬间被激活了。

现在，林小岛的小松鼠又变得活泼又开朗了，也不整天趴在窝里了。

小学观察日记 篇8

我在3天前开始种彩虹花，一直没什么进展。现在，我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽，今天，至少在我眼中，我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。

新出的小芽儿是嫩绿色的，绿的可爱，一共出了三株新芽，多么娇嫩啊！其中有一株已经长出了两片子叶，这种子，沉睡了三天才醒来，在这一天中就长了那么多，这生长速度真是惊人，这大概就是‘不长则以，一长惊人’的典故吧！这些嫩芽全部向着太阳，好像在说：“我们要踏着太阳的足迹成长！”多么‘阳光’啊！我种的时候，在土上撒上了很多小石子，“强者才能出来！”我不禁这么想，可一下子出现了三个‘强者“！它们的生命力让我赞叹，多么顽强的小生灵啊！假如我是他们，我可能马上就会放弃了，可他们居然在这样的`环境里探出了脑袋，多么自强不息啊！

一切都要按自然规律来，也许我太急了吧！但我依旧希望我的彩虹花能给我一个惊喜……

小学观察日记 篇9

听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。

这一天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。

我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。

看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。

小学观察日记 篇10

前几天，我从花鸟市场里买来了一只生龙活虎的小乌龟，从此经成了为我的伙伴。小乌龟背壳是深绿色的，非常硬，小乌龟的腹部比较柔软，摸起来非常舒服。

小乌龟的前肢上有三根比较钝的小爪子，可以用来划水，而后肢比前肢略长，却有四根比较钝的爪子，也厅以用来划水。看!乌龟的装备挺齐全的吧!如果有敌人来，小乌龟就就全身缩进壳。

小乌龟的吃食很有趣，只见它慢慢地爬过来，然后用前肢轻轻摆动，将食物弄过来之后，也不吃，再用后肢踢食物，好像在和食物玩游戏，然后等食物再漂过来之后，才吃下去，真像一位大少爷。小乌龟游泳也很有趣。有一次，我让它进行一次训练，我先让小乌龟停在起跑线上，"啪"的一声我发了一声巨大声音。小乌龟早已按捺不住，飞也似得"冲"了出去。

小乌龟采用了四肢同动的游泳方式，我从来没见过那么奇异的游泳方式，可能是它独创的龟泳吧!可有趣的还在后头。我用几根木牙签做了个冲浪板，让小乌龟来冲浪。我先费了九牛二虎之力将小乌龟固定在我做的冲浪板上，让它冲浪。只见小乌龟四肢飞动，冲浪板快速地前进，看起来真像个老手，让人叹为观止。我高兴地给他喂了幼龟粮。

小乌龟你真可爱，我真喜欢你!