四年级观察日记

【精华】四年级观察日记模板锦集8篇

转眼一天又过去了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的四年级观察日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级观察日记 篇1

记得是一个周末我和妈妈买回来一小株多肉，不知过了多久妈妈发现小肉肉长出了一个分枝。妈妈越发喜欢上了它，我也是一样开始关注肉肉的成长。

花之美，在于它的美艳，而多肉却不是在于它的花，而是它生机勃勃的向上精神。如果多肉的叶子不小弄掉下来了，妈妈总是会把叶子放到空的盆子里，让它继续生长。多肉先是长出根须，不久之后就会慢慢长出叶子，渐渐的，一片叶子又变成了一株漂亮的多肉。它的生命力之强，让人不敢相信，只要偶尔给它浇点水，它就可以存活下来，悄悄地为生活带来一抺绿色。有一次，我们全家出去旅游，十多天后才回家。心想可能它已经枯死了。回到家后，我直奔晒台去看肉肉。咦，为什么肉肉没有枯死长得好好的？原来，多肉植物的叶子就像一个“水库”。平时，我们浇水的时候，它就把多余的水“抽”到水库里，需要时再“抽”出来。

多肉植物之所以能生存，是因为它有足够多的水分。我们要像多肉植物一样，平时不断吸收更多的知识和见识，长大后才能实现自己的理想。

四年级观察日记 篇2

今天，我突发奇想，观察起了太阳！

早晨一上学，血红的太阳挂在天空！你们可能觉得很奇怪，可是，今天早晨的太阳就是血红血红的，红的照人眼睛……将近八点半的时候，太阳变成了金黄色，黄的惹眼，散发着红红的光辉，很漂亮，我上课都没心思听了……

十点多的时候，太阳还是金黄色，但散发的光辉却是金灿灿的，不免让人想起金银珠宝来！

下午上课的时候，太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉，孤零零的挂在天上。将近下午四点多时，太阳的整个身体慢慢退了回去，它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色，照亮了最后一节课，就“牺牲”了，它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了……

不久，月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴，显得好孤单！

四年级观察日记 篇3

日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。假如在餐厅，有一个客人要了一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走了，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。

因此，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪；二`田螺小，容易剪伤手；三`田螺滑，容易从手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形好像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的；中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的；嘴上那曾是用来把小刀压下去的。

我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。

四年级观察日记 篇4

今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。

今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的.蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。

四年级观察日记 篇5

9月27日 星期六 阴

今天，妈妈拿着一头大蒜让我来种。我一看，大蒜看起来圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自

己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！

妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。 吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。 终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。

晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。

希望我的大蒜快点长高、长大。

四年级观察日记 篇6

星期四晴

今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人高兴呀！

星期六阴

今天早上起来晚点，本来打算去同学家写作业，妈妈不让，只好观察水仙了。呵！昨天还病了，今天好的这么快呀！嘿！又长高了，昨天的休息是为今天大基础吗？心眼还真多！

星期日晴

今天天气变冷了，水仙冻得缩成一团，只好把他带到爸爸单位，到中午，他又重新舒展起来，有阳光沐浴着，看起来比我还幸福呢！

四年级观察日记 篇7

这两天豆子都没有太大变化，只有个别黄豆露出一点小芽，绿豆都脱了皮，没有发芽的迹象。我猜测可能是水放多了，豆子烂了，我心里有些失望，不过没有关系，还可以重新再来。

我将烂豆子扔了，又挑选了一些新的豆子，将它们淋湿了，放进带孔的小盆里。

再次等待着豆子发芽，这次一定能成功，我想很多事情就像种豆子一样，不可能一次成功，可能要经历多次摸索、尝试、积累经验，以及掌握正确的方法，付出辛勤的劳动，才能获得成功的喜悦。

四年级观察日记 篇8

今天，我要进行一项老师放假时留的作业《绿色植物生长观察记录》。种什么好呢?我向奶奶咨询了一下，决定“种蒜”。

在奶奶的指导下，我第一次亲手做了种植。这还是我第一次自己动手种东西呢!我好高兴!首先，我准备好了一个家里用来种花的小陶盆，填好土。稍微压实点，备用。然后我又挑好了八九颗完好的大蒜!剥了皮，亲手栽进土里!奶奶说不能埋的太深了要露点头出来，这样有利于好生长。我最后又浇水，开始时我浇了好多水!奶奶连忙制止我说：“水不能浇的太多，也不能浇的太勤了!这样容易将蒜泡坏了!要少浇，一碗多水就可以了。也不用天天浇水，间隔两三天就行了。”我一一记录下来记在心里。我想我一定要好好想顾它们!

种植的第三天，所有的大蒜就都长出绿芽，最高的有两三厘米，小的也都露出了芽。我高兴极了!一边浇水一边叫奶奶来看!又过了两天，它们已经长到八九厘米长了。是原来的2.3倍了!蒜的生长好快呀!难怪奶奶让我种这个。我好开心啊!它们就好像一群小宝宝一样，每天我都看着它们一点点的成长。

后来，奶奶还用我种的蒜苗给我炒了鸡蛋吃。可好吃了!通过这次种植，让我明白了植物的生长条件和情况。还有它们顽强的生命了，让我叹服!我也要像它们一样努力的学习成长!